家人们，最近刷到个超暖心的班级名场面！某初中班主任撞见学生互飙侮辱性词汇，没拍桌子没训人，就用俩小例子，给全班说得心服口服，连之前“嘴欠”的学生都主动认错，视频传到网上顺应网，网友直接喊：“求这个班主任的沟通秘籍！”
事儿是这么回事儿：那天课间，班主任刚走到教室门口，就听见里面吵得热闹——俩男生因为抢篮球拌嘴，说着说着就没了分寸，“傻X”“你有病吧”这类词往外蹦，周围还有几个同学跟着瞎起哄，声音大得隔壁班都能听见。
换一般老师可能直接冲进去喊“闭嘴”，但这位班主任没急，慢悠悠推开门，笑着走上讲台：“刚在门口听见咱班同学‘词汇量挺丰富’啊，不过我有点好奇顺应网，你们知道‘厉害’除了说‘牛’，还能怎么夸人不？”
学生们一下被问懵了，接着七嘴八舌抢答：“超棒！”“太绝了！”“这操作我服了！”班主任点头又问：“那要是不喜欢别人做的事，除了说‘你有病’，还能怎么说？”有个女生举手：“可以说‘你这样做我不太舒服’”，还有男生补刀：“或者直接说‘别这样，没意思’”。
展开剩余55%等大家聊嗨了，班主任才指着黑板笑：“你们看，表达情绪的词这么多，为啥非要选最伤人的？就像你们爱吃的薯片，没人会说‘这破玩意儿难嚼’，只会说‘这个口感不是我的菜’，为啥？因为后者听着舒服，还不伤人啊！”
她顿了顿，又拿自己举例：“上次我不小心把作业判错了，有同学私下说‘老师眼瞎吗’，我听了确实难受；但后来有同学跟我说‘老师，这道题好像判错啦’，我立马就改了——你看，好好说话不仅能解决问题，还能让人心里痛快，多划算？”
这话一落地，刚才吵架的俩男生脸瞬间红了，其中一个挠着头站起来：“老师，我刚才不该说脏话，我跟他道歉。”另一个也赶紧附和，周围起哄的同学也不好意思地低下了头。后来有家长把这段视频发到家校群，家长们都乐了：“这比劈头盖脸骂一顿管用多了！”
视频传到网上，评论区直接炸了。有网友回忆：“我们以前班主任只会说‘不许骂人’，越禁止越有人偷偷说，这老师才叫懂孩子！”还有人调侃：“建议把这堂课纳入教师培训教材，比硬邦邦的德育课生动一百倍！”甚至有老师留言：“学到了！下次班里再有人说脏话，就用这招！”
其实现在不少学生说侮辱性词汇，不是真的坏，有的是跟风学网络热梗，有的是觉得“骂街显得酷”，但他们未必知道这些话多戳人。这位班主任的聪明之处，就是没把“禁止”当命令，反而用学生能听懂的“吃薯片”“改作业”举例，让他们自己明白——好好说话，才是真的有风度。
后来据班里学生说，从那以后，班里几乎没人说脏话了，就算有拌嘴的顺应网，也会下意识说“咱好好聊”。有网友总结得特到位：“最好的教育不是‘你不许做’，而是‘我教你怎么做得更好’，这位班主任，妥妥的人间清醒！”
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